近日，山东省人工智能学会公布了《2024年山东省人工智能学会高等教育教学成果奖评审结果》，我院申报的《“AI+新文科”人工智能通识教育“四三二一”教学模式实践探索》荣获高等教育教学成果二等奖。
山东省人工智能学会高等教育教学成果奖旨在奖励在教学改革、研究、实践中取得优秀教学成果的集体和个人，发挥教学成果的引领激励作用，推进我省高等教育高质量发展。《“AI+新文科”人工智能通识教育“四三二一”教学模式实践探索》教学成果是基于我校开设的人工智能通识课程展开的教学实践探索。
本次获奖彰显了学院在坚持立德树人根本任务上的不懈努力，通过推动“人工智能+”赋能教育教学，促进了学科交叉融合，有效提升了大学生的人工智能素养，并加速了教学成果转化。未来，学院将继续加强这些成果的应用推广与示范引领作用，激励更多教师投身于教学和研究之中，不断提升人才培养质量和教育教学质量。
（撰稿：刘丽）
