为进一步加强新生心理健康教育，提升自我认知能力，促进学生身心健康全面发展，10月，数据科学与计算机学院开展了以“探索自我，认识自我”为主题的新生团体心理辅导活动，此次活动覆盖25级全体新生。
心理团辅以一场别开生面的“赞美式滚雪球”拉开帷幕。通过暖身活动，同学们彼此之间进行了初步认识，并逐渐开启深度自我的探索之旅。第二部分的自我探索由老师带领着学生通过纸笔书写自己的“优点”、“重要他人”、“成功体验”、“自我期待”等等，探索自己的内在世界。并通过轻松愉快的沟通交流，与他人分享自己的想法与认知，在认识自我的基础上悦纳自我。
本次成长型自我认识团体辅导活动，不仅为学生提供了展示自我的舞台，更让他们学会了如何认识自我，探索自我，接纳自我。未来，我院将持续开展更多贴近新生实际需求的心理健康与适应性活动，不断丰富内容与形式，真正为每一位新生的成长保驾护航，助力他们在大学阶段绽放青春光彩。
（撰稿：王倩，审核：于泽汇）
